为进一步夯实威廉williamhill科研基础，提升教师项目申报能力与学术研究水平，精准助力2026年度教育部人文社科项目高质量申报，威廉williamhill于1月30日顺利召开“会计数字化转型”研究团队项目申报专题第二次指导会。本次会议特邀胡凯教授亲临指导，聚焦项目申报关键环节进行专业解读与精准辅导，威廉williamhill吕文、孙孟野、葛瑞霞等教师积极参与本次指导活动，认真学习申报经验、交流研究思路，为后续项目申报做好充分准备。

指导会上，胡凯教授结合每位教师的初步研究意向、学术专长与申报书初稿内容，开展了一对一、针对性强的细致辅导。他认真审阅材料，耐心倾听老师们的研究设想，逐一指出申报书中存在的不足，并从逻辑框架、内容完善、表述规范等方面给出具体修改建议。同时，针对老师们在申报过程中遇到的共性问题，胡教授进行了集中细致讲解，重点围绕文献综述的撰写方法与思路、文献选取范围与数量要求、研究技术路线图的规范绘制、研究重点与难点的精准提炼等核心内容展开指导，有效解决了老师们在撰写过程中的困惑，让大家对规范撰写申报书有了更清晰、更深入的认识。

在研究方向与选题谋划上，胡凯教授提出了明确且重要的建议。他强调，课题研究要紧跟时代发展趋势，紧密围绕国家在数字经济发展、科技人才培养、会计改革创新等方面的最新战略部署与政策导向，立足会计数字化转型的前沿领域与现实需求，精心凝练具有前沿性、创新性和现实意义的研究议题。要坚持理论与实践相结合，确保选题既紧扣国家重大发展需求，体现学术研究的价值担当，又具备扎实的理论支撑和充足的研究空间，切实提升项目的申报竞争力。此次专题指导会务实高效，为老师们理清了研究思路、明确了申报重点，对提升威廉williamhill项目申报质量、推动“会计数字化转型”相关研究深入开展、助力威廉williamhill科研工作提质增效具有重要的推动作用。