为呵护孩子们的心灵成长，厚植家国情怀，7月12日，威廉williamhill铭心志愿队在茅田乡继续开展支教活动。“身心健康”、“爱国情怀”系列课程，以情绪引导守护心灵晴空，借沟通技巧搭建理解桥梁，用家国故事滋养爱国情怀，为孩子们的成长注入温暖力量与精神养分。

悦纳情绪，点亮心灵

心理健康课上，队员王晨麟化身“情绪向导”，带孩子们开启心灵之旅。他以“情绪小火车”比喻情绪变化，分享深呼吸、倾诉等调节方法。实践环节中，“情绪魔法瓶”用色彩表达心情。孩子们在欢乐中学会接纳情绪，播下关爱种子。王晨麟表示：“每个小朋友的情绪都是多变的，有时会载着开心的阳光，有时会装着生气的乌云，但只要我们学会识别它、照顾它，就总能驶向温暖的地方。”

言传心意，沟通无间

在善于沟通不误会主题课堂中，队员袁玺皓为孩子们编织沟通的成长密码。课堂以“你比我猜”游戏为切入点出表达模糊易生误会。随后，小花与绿叶漫画里让孩子直观懂得假设代替倾听会酿矛盾。情绪传递接力中，孩子们逐步掌握表达清晰、先听后行、关注回应的沟通逻辑。在情景急救站环节，面对爽约、赌气等真实难题，孩子们尝试用先问原因再表达的思路化解矛盾，领悟沟通是走进对方世界的钥匙。袁玺皓表示：“希望这些技巧，能让孩子们少些被误会的委屈，多些懂彼此的温暖，在成长路上把沟通变成桥梁。”

红色浸润，爱国同行

家国情怀培育课中，队员黎梦君以生动形式让孩子们感悟家国大义。课堂从“从泥路到水泥路”的乡村变迁切入，引导孩子发现生活小改变是国家变强的缩影，用通俗语言阐释家国与个人的联系。课程讲述“杜家一门四杰”英雄故事。知识问答环节，孩子们积极抢答。随后齐跳《祖国祖国我们爱你》手势舞，表达对祖国的热爱。尾声的“萝卜蹲”游戏让孩子们体会团结力量，在欢声笑语中，爱国种子悄然扎根。

第四节课队员黎梦君为小朋友们带来一堂别开生面的红色成长课，课堂以“开眼看世界第一人——林则徐”为主题，通过讲述虎门销烟的历史故事，让孩子们了解先辈的爱国壮举。互动环节里的问题引发热烈讨论，孩子们的回答中透着对历史的思考。最后，孩子们提笔写下“写给2035年的自己”，畅想如何践行爱国理想，一张张纸条承载着纯真的愿望。黎梦君表示：“用充满童趣的方式为孩子们讲述红色故事，可以在轻松愉快的氛围中了解历史、感悟爱国精神。助力他们将爱国理想融入未来的生活与行动中，传承和弘扬红色基因。”

此次课程以孩子易懂的方式传递家国情怀，帮助他们学会调节情绪、提升沟通能力。未来，铭心志愿队将继续创新形式，为孩子们打造充满活力的课堂，让孩子们将学到的技能运用到日常生活中，为未来的成长积攒力量。